請問數位內容與人機介面的發展 - 3C

By Hardy
at 2007-06-04T15:52
at 2007-06-04T15:52
Table of Contents
※ 引述《shouldgone》之銘言:
: 彰師大數位內容與管理所...
: (網站上的寫法是.....
: 1. 培育數位產品研發與多媒體動畫人才
: 2. 培育行動/電子商務與資訊網路技術人才
: 3. 培育知識管理與創新科技管理人才
: 4. 培育數位/電子化學習製作與管理人才 )
: 雲科設計運算所
: 是做人機介面 資料探勘 ..
: 不太了解發展方向 所以想請問這兩者目前在業界發展情況
: 感謝回答
恩 既然有人回答了.. XD
在下現在是元智資傳所
彰師大的內容感覺跟我們所很像
其實念了研究所之後 就知道網頁上那些都是屁話 XDDDD
這是題外話...
我稍微提一下我自己學的跟看到的
大家應該知道 資傳這種鬼東西 其實應該是元智開始的
這一類系所的目的很簡單 也很不簡單
就是在數位內容的專案執行當中 對於跨領域專才的需求增加
這一類人往往需要累積相當多年的實務經驗 和多方面的興趣 才會產生
如果一個動畫團隊裡 工程師..設計師跟企劃人員各顧各的
彼此不知道對方在想啥 就難以進行溝通 也很難提升運作效率
所以這些大頭們 就開始想要在學校裡生產這種人才(當然這只是理想..)
彰師大的數位內容管理所 就很像我所處的網路傳播組
我們關注的不外乎是...
1.數位內容產業的發展
有哪些國外經驗需要學習 政策的發展發向該怎麼走 產業鏈如何成型
如何運用新技術協助產業發展 新型團隊運作的模式..知識管理..創意管理
可以上數位內容辦公室的網站看看 數位內容總共有9個領域
2.網路
這個方向其實已經在沒落 因為能作的方向幾乎都有人作過了
目前不外乎web2.0趨勢&應用的觀察 以及網路使用者的行為研究
3.電信與行動通信
簡單來說目前的方向就是3G.4G
產業研究與新型態服務的研究
M-marketing...M-learning..
4.數位學習
E-learning可以說是人人覬覦的市場 潛力值得矚目
包括各種遠距教學的系統..使用性研究
或利用目前已有的新型網路工具作教育應用
當然這些方向都是會一直改變的 上述的不過是目前的重心
人機介面的東西 其實沒有那麼落後啦
我們所上的互動科技組 在eye toy出現之前 就已經作web cam互動幾年了
特殊裝置互動則是一直都有 像是Wii那種 還有紅外線裝置等各種感應裝置
只是在精度跟準確度上來說 當然是比不上Wii 不過三年前也早就有了
現在我知道有的學長在繼續AR擴真實境與QR code結合的研究 還有聲音互動
同屆的就比較不清楚(汗)
另外像北藝大..我們所的設計組..交大等等
互動藝術以及互動裝置設計的研究也有逐漸增加
詳細可以參考台北數位藝術節的資料
因為我自己是學傳播的 所以僅就我的所見所聞去談
還是自己找資料最準~~
--
--------------=======火線救援=======--------------
"Be not overcome of evil, but overcome evil of good."
不必戰勝邪惡 而以善良將之克服
羅馬書12章21節
--------------======================--------------
--
: 彰師大數位內容與管理所...
: (網站上的寫法是.....
: 1. 培育數位產品研發與多媒體動畫人才
: 2. 培育行動/電子商務與資訊網路技術人才
: 3. 培育知識管理與創新科技管理人才
: 4. 培育數位/電子化學習製作與管理人才 )
: 雲科設計運算所
: 是做人機介面 資料探勘 ..
: 不太了解發展方向 所以想請問這兩者目前在業界發展情況
: 感謝回答
恩 既然有人回答了.. XD
在下現在是元智資傳所
彰師大的內容感覺跟我們所很像
其實念了研究所之後 就知道網頁上那些都是屁話 XDDDD
這是題外話...
我稍微提一下我自己學的跟看到的
大家應該知道 資傳這種鬼東西 其實應該是元智開始的
這一類系所的目的很簡單 也很不簡單
就是在數位內容的專案執行當中 對於跨領域專才的需求增加
這一類人往往需要累積相當多年的實務經驗 和多方面的興趣 才會產生
如果一個動畫團隊裡 工程師..設計師跟企劃人員各顧各的
彼此不知道對方在想啥 就難以進行溝通 也很難提升運作效率
所以這些大頭們 就開始想要在學校裡生產這種人才(當然這只是理想..)
彰師大的數位內容管理所 就很像我所處的網路傳播組
我們關注的不外乎是...
1.數位內容產業的發展
有哪些國外經驗需要學習 政策的發展發向該怎麼走 產業鏈如何成型
如何運用新技術協助產業發展 新型團隊運作的模式..知識管理..創意管理
可以上數位內容辦公室的網站看看 數位內容總共有9個領域
2.網路
這個方向其實已經在沒落 因為能作的方向幾乎都有人作過了
目前不外乎web2.0趨勢&應用的觀察 以及網路使用者的行為研究
3.電信與行動通信
簡單來說目前的方向就是3G.4G
產業研究與新型態服務的研究
M-marketing...M-learning..
4.數位學習
E-learning可以說是人人覬覦的市場 潛力值得矚目
包括各種遠距教學的系統..使用性研究
或利用目前已有的新型網路工具作教育應用
當然這些方向都是會一直改變的 上述的不過是目前的重心
人機介面的東西 其實沒有那麼落後啦
我們所上的互動科技組 在eye toy出現之前 就已經作web cam互動幾年了
特殊裝置互動則是一直都有 像是Wii那種 還有紅外線裝置等各種感應裝置
只是在精度跟準確度上來說 當然是比不上Wii 不過三年前也早就有了
現在我知道有的學長在繼續AR擴真實境與QR code結合的研究 還有聲音互動
同屆的就比較不清楚(汗)
另外像北藝大..我們所的設計組..交大等等
互動藝術以及互動裝置設計的研究也有逐漸增加
詳細可以參考台北數位藝術節的資料
因為我自己是學傳播的 所以僅就我的所見所聞去談
還是自己找資料最準~~
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--------------=======火線救援=======--------------
"Be not overcome of evil, but overcome evil of good."
不必戰勝邪惡 而以善良將之克服
羅馬書12章21節
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By Jessica
at 2007-06-07T05:42
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By Bethany
at 2007-06-09T10:33
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By Quanna
at 2007-06-14T02:47
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By Dinah
at 2007-06-17T07:38
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By Isla
at 2007-06-20T03:54
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at 2007-06-04T13:15
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at 2007-06-04T09:26
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at 2007-06-03T16:06
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at 2007-06-03T08:34
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By Robert
at 2007-06-02T03:10
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